基本心能测试

　　基本心能测试是根据G因素提出的基本心理能力测试，由Louis Leon Thurstone编制，其测量了人类智力的组成部分，如推理能力，语言流畅性，语言理解能力，数字能力，空间视觉化和机械记忆等。

　　定义

　　基本心能测试是根据G因素提出的基本心理能力测试，由Louis Leon Thurstone编制，其测量了人类智力的组成部分，如推理能力，语言流畅性，语言理解能力，数字能力，空间视觉化和机械记忆等。

　　相关概念

　　g因素，也被称为一般智力、一般智力或一般智力因素，是一种在对人类的认知能力和智力的测量中提出的概念。g因素是一个变量，它总结了不同认知任务之间的正相关关系。这反映了一个事实，即一个人在一种认知任务上的表现往往与他在其他认知任务上的表现相有关联。在特定的认知测试中，g因素通常占到个人表现差异的40%到50%，而基于许多测试的综合得分(“IQ得分”)，则经常被认为是个人对g因素的评价。g因子是针对一般智力的一种特定的度量标准。

　　g因素的存在最初是由英国心理学家Charles Spearman在20世纪早期提出的。他观察到，在看似毫不相关的学校里，孩子们的表现评分呈正相关，并推论出这些相关性反映了一种潜在的普遍心智能力的影响，这种能力在各种心理测试中都能表现出来。Spearman建议，所有的精神表现都可以用一个单一的能力因素来概念化，他将其标记为g。今天的因子模型的通常代表认知能力三级层次结构,有大量的因素在层次结构的底部,更广泛和普遍的因素在中层,最高层是单因素，称为g因子，代表对所有认知任务的共同影响因素。

　　传统上，对g因素的研究集中在定量的心理测量方面，特别是因素分析方法。然而，关于g的性质的实证研究也在实验认知心理学、心理时间测量、脑解剖学和生理学、定量和分子遗传学以及灵长类动物进化等方面不断深入。行为遗传学领域的研究已经证实，g的构造是高度可遗传的，它还有许多其他的生物学关联，包括大脑的大小，它也是个体差异的一个重要指标，特别是在教育和就业方面。最广为接受的当代智力理论包含了g因素。虽然g作为一个统计规律的存在是确定的且没有争议的，但是对于是什么导致了测试之间的正相关关系，人们还没有达成共识。

　　相关人物

　　L.L.Thurstone，1887年5月29日出生于美国芝加哥伊利诺斯州，是美国心理学家，在心理测量学的发展中起了重要作用，他针对心理测试的多因素分析，提出了多因素分析的统计方法。他的主要著作《心智的载体》(1935年)，提出了Thurston因子分析方法，用以解释心理测试结果之间的相关性。Thurstone否认了任何一个因素比其他因素更普遍的观点，并评估了在一次给定的测试中影响表现的所有因素，设计了新的统计方法来进行因素分析。

　　本词条内容贡献者为:

　　郭磊 - 副教授 - 西南大学心理学部