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全国科普教育基地南京水利科学研究院当涂科学试验及科技开发基地2023年度终期科普绩效自评报告

南京水利科学研究院当涂科学试验及科技开发基地
南京水科院当涂基地是集科研、科技开发、科普、教学的试验基地
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全国科普教育基地南京水利科学研究院当涂科学试验及科技开发基地2023年度终期科普绩效自评报告

一、工作情况

(一)本年度向公众提供科普服务工作,开放天数、接待观众量等基本情况。

2023年度南京水利科学研究院当涂科学试验及科技开发基地(以下简称“基地”)科普开放时间为每周二至周五9:00-17:00(国家法定节假日除外),上述开放安排在南京水利科学研究院官网公示。

2023年度基地接待观众1000余人次。

(二)本年度开展科普助力“双减”工作,科普活动进校园、服务学生人次等情况。

联合当涂县滨江学校精心策划了以“助‘双减’,促创新”为主题,以启迪青少年科学思维,激发青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养青少年创新精神和实践能力为目标的2023年当涂县滨江学校青少年水利科技创新系列活动方案,基地10余名科普工作者受聘当涂县滨江学校科技辅导员。“中国水周”期间,3月24日举办“中国水周”水利科普走进当涂县滨江学校活动,基地科普工作者陈凯啸博士为100余名7年级学生作题为《鱼道-为鱼儿‘回家’修条路》的科普报告,语言幽默风趣,将鱼道类比为公路、将鱼儿类比为车辆,将抽象的概念转化为具体的场景,用浅显易懂的语言让在座中学生迅速了解了鱼道的概念、意义和价值,用科学严谨的动画、图片直观展示了南京水科院在鱼道水力学的相关研究成果,激发了在座中学生积极探索创新的兴趣,增强了他们的环境保护意识和责任感。

6月1日,马鞍山市机关事务管理中心、当涂县滨江学校50余名学生、家长以及老师携手走进基地,开展了一场精彩的儿童节科普研学活动,基地科普工作者科学严谨、风趣幽默的科普参观讲解,发音标准、互动亲和的中英双语科普报告,让基地显得有点“洋气”,有点“孩子气”,向孩子们弘扬了科学精神,普及了水科学知识,激发了科学梦想和科学志向。

9月21日,当涂县提署学校傅世宏副校长带队,60余名九年级师生科普研学走进基地。基地科普工作者先后科普介绍了基地通航枢纽综合试验厅、水工结构试验厅的以及科研成果和模型试验,研学师生纷纷表示通过本次科普研学,见识到了南京水科院作为国家级科研院所在聚焦科技自立自强,推动水利、交通、能源高质量发展取得的成就,感受到了南京水科院科技工作者勤奋、严谨、求实、创新的科研精神,开阔了眼界,丰富了“第二课堂”。

基地科普工作者杨林作为马鞍山市前沿科技科普行动讲师团成员,于11月15日走进当涂县亭头初中,为100余名7年级学生做《水利工程物理模型试验》科普报告。

(三)在全国科普日、全国科技活动周、全国科技工作者日等重要主题日期间举办主题科普活动的情况。

1、全国科普日主要活动

9月20日上午,以“提升全民科学素质,助力科技自立自强”为主题的2023年全国科普日当涂县主场活动在基地成功举办,南京水利科学研究院院领导朱寿峰,马鞍山市科协副主席赵荣,当涂县县委副书记张中鑫,当涂县常务副县长吴昊,当涂县人大副主任、科协主席朱家芳,当涂县科协党组书记陈小霞等出席活动。

朱寿峰在致辞中向所有关心支持南京水利科学研究院当涂基地建设和科普工作的安徽省马鞍山市以及当涂县各界表示衷心感谢,介绍了南京水利科学研究院历史沿革和六大科研基地基本情况。他表示,南京水利科学研究院作为国家级科研院所,长期以来积极响应党中央和习近平总书记的号召,勇担社会责任,在开展科学技术研究的同时,充分发挥科研与人才优势,大力开展科普工作,希望马鞍山市以及当涂县一如既往关心和支持南京水科院当涂基地建设,继续帮助我们完善科普体系,健全科普队伍,搭建科普平台,提升科普能力,推动科技创新成果和科学普及活动惠及于民。

当涂县县委副书记张中鑫主持活动,向莅临活动的领导、来宾表示衷心感谢,向奋斗在全县各条战线上的广大科技工作者和科普工作者表示诚挚的问候和崇高的敬意,在通航厅参观和讲话中表示,当涂县是全国科普示范县,要继续发挥区域科普示范作用,充分利用南科院当涂基地科普资源,发挥行业科普示范作用,增强和县内部门和单位的互动,开展形式多样的科普活动。

马鞍山市科协副主席赵荣受中国航海学会委托宣读了南京水利科学研究院当涂基地和铁心桥基地的全国航海科普教育基地命名通知,并和院领导朱寿峰共同为全国航海科普教育基地揭牌。

南京水利科学研究院材料结构研究所汤雷所长受邀做题为《复杂问题的简单解决方案与实践》的科普报告,以幽默风趣、图文并茂的科普方式分享了在混凝土微裂纹的探测方法与装备、高坝深埋病害的探测方法与装备、堤坝渗漏病害的航探方法与装备、水下渗漏通道的封堵方法与装备、可视化灌浆方法与装备、“南水·坤宁”号堤坝病险探测车等领域的科学实践。

参加活动的同志和学生参观了当涂基地通航枢纽综合试验厅,院办、水工所科普工作者介绍了南京水利科学研究院和当涂基地基本情况以及试验厅的科研成果和物理模型试验。

此次活动以线下线上形式进行,来自南京水利科学研究院、马鞍山市科协、当涂县委、当涂县政府、当涂县全民科学素质成员单位、县级学会、全县中小学等单位领导以及第八届当涂县青少年科技创新奖获奖学生和教师代表共120余人参加线下活动, 9300余人通过在线观看活动直播。

2、世界水日,中国水周活动

2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,3月22日-28日是第三十六届“中国水周”。联合国确定2023年“世界水日”主题为“Accelerating Change”(加速变革),结合黄河保护法将自2023年4月1日起施行,我国纪念今年“世界水日”“中国水周”的活动主题是“强化依法治水 携手共护母亲河”。

南京水利科学研究院当涂科学试验及科技开发基地作为全国科普教育基地,为深入贯彻党的二十大精神,推动新阶段水利高质量发展,为深入贯彻习近平总书记“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”论述精神,进一步开放利用基地的科普资源,为打造科普影响力,探索科普新形式,联合当涂县滨江学校精心策划了以“助‘双减’,促创新”为主题,以启迪青少年科学思维,激发青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养青少年创新精神和实践能力为目标的2023年当涂县滨江学校青少年水利科技创新系列活动方案,并在“中国水周”期间(3月24日)成功举办“中国水周”水利科普进校园活动,启动当涂县滨江学校“青少年水科学科技创新金点子”征集活动,为当涂县滨江学校2023年度青少年水科技创新活动拉开序幕。

春日的当涂县滨江学校伴着细雨更显生机盎然,南京水科院陈凯啸博士作为专业科技工作者代表,当涂县滨江学校俞金德老师作为学校科技辅导员代表、孙宗艳老师作为学校少儿科幻画指导教师代表、夏欣悦同学作为科技创新获奖者学生代表,分别给100余名精神饱满的中学生奉上了一场科学知识普及、创新意识培养、科幻艺术表现、动手能力调动的知识盛宴,学生们在每位嘉宾分享前都发出了嘹亮欢呼声,点燃了现场的科学气氛,展现了学生对科学探索的热情,彰显了此次活动的意义。

陈凯啸博士做题为《鱼道-为鱼儿‘回家’修条路》的科普报告,语言幽默风趣,将鱼道类比为公路、将鱼儿类比为车辆,将抽象的概念转化为具体的场景,用浅显易懂的语言让在座中学生迅速了解了鱼道的概念、意义和价值,用科学严谨的动画、图片直观展示了南京水科院在鱼道水力学的相关研究成果,激发了在座中学生积极探索创新的兴趣,增强了他们的环境保护意识和责任感。

俞金德老师和孙宗艳老师的报告展现了各自丰富的科技创新辅导经验和丰硕的省市县各级青少年科技创新大赛荣誉成果,强调了创新意识、畅想能力的重要性,报告中不时迎来阵阵掌声,真正做到了让科学在学校流行起来、时尚起来、有趣起来。

夏悦同学的科技创新作品在2023年马鞍山市青少年科技创新大赛荣获一等奖,她向在座的学弟学妹们分享了参与科技创新大赛的经验与收获,自信展现了良好的科学素养和不畏艰难的科学精神。

几位嘉宾报告后,当涂县滨江学校芮元明副校长代表学校宣读了首批10名科技辅导员聘任名单,对南京水科院科技工作者积极投身青少年科普工作展现出的社会责任感表示敬意,对南京水科院当涂基对学校科技创新工作、“双减”工作的大力支持表示感谢。8名少先队员向出席启动仪式的科技辅导员代表颁发聘书。

后续南京水科院当涂基地将继续依托南京水科院丰富的科普资源和科技工作者的创新科研成果,当好科技辅导员,当好科普宣传员,持续打造科普影响力,探索科普新形式,科普活动继续争优创先,再创水利科普创新新高。

3、全国航海科普活动周主要活动

全国航海科普活动周期间,基地微信公众号推送《“中国航海日”的由来》、《南京水科院一项成果荣获2022年中国航海学会科技进步奖特等奖》、《南京水科院张建云院士在中国航海日主论坛作主题演讲》、《南京水科院参加2023年中国航海日活动周系列活动》等多篇图文宣传和《听南京水科院科技工作者科普讲述沙滩修复之路》科普视频。

4、全国科技活动周,全国科技工作者日主要活动

全国科技活动周期间,基地微信公众号推送《南京水科院6项科技成果入选2023年全国科技周主题展览》、《听,南京水科院科技工作者高原科研的脚步声》、《看,南京水科院总工胡亚安院士领衔编著丛书获2023年度国家出版基金资助》、《贺,2023年中国水电青年科技论坛成功举办》、《看,安徽瑞迪受邀参加2023年全国粮食和物资储备科技活动周主会场活动》、《南京水科院陈求稳研究员荣获第三届全国创新争先奖状》图文宣传。

全国科技工作者日,基地微信公众号转发南京水利科学研究院发布的“点亮精神火炬,致敬每一位为祖国奋斗的科技工作者”宣传片,致敬科技工作者。

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,大力弘扬科学家精神,传承发扬我院“勤奋、严谨、求实、创新”的科研精神,在第七个“全国科技工作者日”来临之际,南京水利科学研究院工会举办了院首届短视频大赛,基地科普工作者积极投稿,杨林同志制作的《点亮精神火炬,今天我来说》荣获优秀奖。

5、全国防灾减灾日主要活动

5月12日,基地微信公众号发布科普图文《关于防灾减灾,你要懂得这些防护知识》。

(四)通过网络媒体平台向公众公布开放信息、科普教育活动信息、展教资源更新情况等公共科普服务信息等情况。

在南京水利科学研究院官网(http://www.nhri.cn/art/2014/6/16/art_27_25102.html)公示基地科普开放时间及科普参观预约方式。

基地拥有主题内容明确、形式多样的科普展教资源。基地内既有科研试验设施、国家重大工程物理试验模型,也有科研转化成果生产线、应急抢险科普展厅。基地已建成试验厅(室)面积约100000m2,有1座应急抢险科普展厅,还有三峡整体水工模型等多座大型露天试验模型,先后开展三峡新通道、向家坝水电站、大藤峡枢纽、引江济淮、平陆运河等几十余项重大工程的大比尺水工、水运、水电物理模型试验研究,取得了一批科研成果,它们都是基地的科普展教资源。此外,随着基地建设工作稳步推进,入驻基地试验项目逐年增多,展教内容设施也在不断动态更新。

此外,基地今年对科普展示进行了提档升级,基地宣传展示内容更加丰富直观,基地新建一座文化广场,一座科普广场,重点介绍世界最大水利枢纽工程——长江三峡水利枢纽工程、世界最大跨流域调水工程——南水北调工程、世界最长桥隧结合工程——港珠澳大桥、世界单机容量最大水电站——白鹤滩水电站,万里长江第一坝——葛洲坝水利枢纽工程、黄河干流大型综合性水利工程——小浪底水利枢纽工程、世界最大河口治理工程——长江口深水航道治理工程、世界最高拱坝——雅砻江锦屏一级水电站、世界首座水力式升船机——景洪水电站等南京水利科学研究院重点参与并取得丰硕科研成果的世界级重大水利、交通、能源工程,这些科普资源都将在后续基地科普工作中发挥重要作用,形成看重要的可复用科普资源。

(五)开展志愿服务活动等情况。

1、基地科普工作者杨林作为马鞍山市前沿科技科普行动讲师团成员,于11月15日走进当涂县亭头初中,为100余名7年级学生做《水利工程物理模型试验》科普报告;

2、基地科普工作者陈凯啸博士于3月24日“中国水周”期间,走进当涂县滨江学校,为100余名7年级学生做《鱼道-为鱼儿‘回家’修条路》的科普报告,语言幽默风趣,将鱼道类比为公路、将鱼儿类比为车辆,将抽象的概念转化为具体的场景,用浅显易懂的语言让在座中学生迅速了解了鱼道的概念、意义和价值,用科学严谨的动画、图片直观展示了南京水科院在鱼道水力学的相关研究成果,激发了在座中学生积极探索创新的兴趣,增强了他们的环境保护意识和责任感。

(六)科普工作经费及人员情况。

基地本年度科普活动经费2万元,基地科普展教设施更新维护经费10万元。

基地现无专职科普人员,兼职科普人员40余人。

二、特色工作

增强基地科普影响力,成功获评2023-2027年全国航海科普教育基地;

基地科普工作者李君、王小东、张陆陈、祝龙、王宇、俞雷、郭超、张帆一、王羿、杨林10位同志入选马鞍山市前沿科技科普行动讲师团;

联合当涂县滨江学校开展以“助‘双减’,促创新”为主题,以启迪青少年科学思维,激发青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣,培养青少年创新精神和实践能力为目标的水利科技创新活动;基地科普工作者李月先、杨林、冯然然、赵建钧、安建峰、陈琼、祝龙、周明亮、杜仁龙、肖亚朋获聘当涂县滨江学校科技创新辅导员;

联合南京水利科学研究院国际合作处开展双语科普讲座报告;

探索科普新形式,原创科普图文《同猜南科院当涂基地原创专属灯谜,共庆元宵佳节》。将10个和基地紧密相关的科普知识点和传统文化相结合,推陈出新,设计了谜底为“三峡工程”谜面为“三代伟人画,百年终成它,平湖映高霞,水利交通能源本领大”、谜底为“反力墙”谜面为“远看是座墙,近看满身伤,千钧压于上,不动纹丝量”、谜底为“南京水利科学研究院全体工作者”谜面为“潜心钻研频获奖,卡脖攻关有担当,吃得寂苦援疆藏,经得江河湖海浪,一线科研试验忙,后方职能保障强,九万里来扶摇上,直挂云帆沧海航”等10个妙趣横生的灯谜,获得广泛好评,取得很好的水利科普宣传效果;

凝练科普成果,广泛交流促发展。基地科普工作者杨林撰写的的《文化自信下的水利科普创新——以南京水利科学研究院当涂科学试验及科技开发基地的科普实践为例》入选2023年中国水利学会学术大会论文集,并受邀在2023年水科普青年论坛暨中国水利学会科普工委年会作叫交流报告,学习了优秀科普同仁的宝贵科普工作经验,扩大了基地的科普“朋友圈”,提升了基地的科普影响力。基地科普工作者杨林撰写的《接地气,让水科学普及起来》刊发于《科普时报》,通过《科普时报》报刊、中国科普网等平台广泛转载传播。

三、问题不足

通过基地科普工作的广泛深入开展,展现了南京水利科学研究院科技人员的科普风采,在和科技人员交流中以及活动后复盘中也总结了一些举办活动的经验、收获,以及对今后活动策划组织、提升活动质量效果方面的思考及建议:

常态化科普活动宜和差异化科普宣传相结合。为提升科普影响力,活动宣传是非常必要的,基地作为全国科普教育基地、全国航海科普教育基地,科普活动组织是常态化的,如何在后续活动宣传上避免同质化,做到差异化,需要在科普活动设计策划上打造品牌,树立特色,持续创新。

四、工作建议

1、建议多组织科普工作者交流学习活动;

2、建议科协对基地科普成果凝练上给予适当的经费支持,如科普图书和科普视频制作等。