“双减”有方，看各地积极探索——潍坊市科技馆-

习近平总书记强调：“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”

为发挥科协组织科教资源优势，组织动员各省级科协青少年科技教育活动部门单位、青辅协各理事单位、科普教育基地等各方面力量，全面提升科教资源服务能力，多渠道、多形式地为中小学提供高质量的科普服务，助力“双减”政策落地实施，提升青少年科学素质，和小编一同看看各地典型经验和示范——

设立一部热线电话

设立热线电话，配备专人值守，聚焦广大青少年尤其是中小学生科普需求，提供解难释疑、咨询预约和意见反馈，分类管理、分门别类，列出服务清单，“菜单式”“台账式”管理落实。

开通一条绿色通道

对课后预约服务的中小学生团队，不受当天进馆人数限制，不用领取免费门票，优先通过“绿色通道”直接入馆，实行“免费直通车”制度。

开放一批科普设施

在常设展厅全面免费开放的基础上，学术报告厅、创客空间、文明实践中心、四点半党校等科普资源，全面对中小学生预约团队开放，优先提供各类科技服务。与教育部门协作，开发精品科普课程，专人进行讲解指导增强科普课程的科学性、系统性和趣味性。

摄制一批视频资料

与大众网潍坊等媒体紧密合作，拍摄制作潍坊农业产业、科普大使、潍坊优秀企业家和街访视频资料，印制文创产品等科普资料，免费向中小学生播放发放，传递科普“好声音”，推进科普教育、研学实践、科技文化有机融合。

开设一个“科学课堂”

加强场景式、体验式、互动式、探究式科普教育实践活动。利用校园创客空间、新时代文明实践中心等科普阵地资源，自编自导自演科学小实验、科普剧、科普秀，开设专门“科学课堂”。通过“请进来”方式，吸引各类科普人才通过举办科普沙龙、学术沙龙和科普讲座，讲好科普故事，提供“课后”优质服务。

播放一批科普影片

突出科技教育主题，适时采购2~4部 3D 科普教育影片，不断充实“片源库”。加强与中国科技馆、省科技馆的联系，引进《时代楷模》《科学家》等纪录片，免费展播放映，进一步弘扬爱国精神和科学家精神。

发放一批科普资源包

依托中国青少年科普云平台，发挥数字科技馆作用，第一时间将科普资源优化整合，线上线下同步推送，打造“指尖”上的网上科学课堂，丰富中小学生校外科技实践内涵。

举办一系列科普临展

围绕经济社会发展热点难点，突出寒暑假和节假日等时间节点，每年采购布展如“双碳”“科创中国”和节约能源资源、乡村振兴等主题科普临展，与常设展览相辅相成、相得益彰，在免费开放中让中小学生共享科普资源成果。

开放一批馆藏资料

全面免费开放市科技馆“科普书吧”，突出开放郭永怀事迹资料、渤海走廊图书资料等科普资源，让中小学生在接受科普教育的同时，搞好革命传统教育和爱国主义教育。

开设一个“科学课堂”

全面开放 7 处校园（流动）科技馆，让中小学生就近便利开展研学实践教育。建立工作专班，招募中小学生加入科普志愿服务，成立志愿服务队，配备专职科技辅导员和讲解员，加强职业技能培训，实行“弹性上下班”制度和课后延时、点对点、零距离服务，夯实服务基础。

供稿 | 潍坊市科技馆

责任编辑 | 孟想

审校 | 黄锦华