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9-10个月宝宝会进行简单认知思考了,父母应在言行上注意些什么?

大话科普 2018-10-15

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  宝爸宝妈一定要知道的事

  宝宝已经能够感知到自己的声音了,

  并且他们多长出了几颗牙,

  这也可以发挥调音的作用;

  如果宝宝突然哭了又停、停了又哭,

  有可能他只是在体验自己的哭声。

  此外语言练习也要继续进行下去,

  可以教给宝宝周围人的名字了。

  一

  这个时期,在宝宝坐着的时候拉着他的手,

  他就可以站起来,并用双脚站立。

  发育快的孩子已经可以一个人站着,

  甚至向前走几步了。

  二

  9个月时已经可以知道宝宝经常使用哪只手了。

  如果这时候孩子常使用左手,

  很有可能就是左撇子。

  三

  宝宝在记忆力发展的同时,

  已经开始了对原因和结果的思考。

  比如说给宝宝洗脸,

  在脸碰到水之前,

  他就会先皱起眉头,

  因为他已经预知到了会沾到水。

  四

  这个时期的孩子对妈妈的反应非常敏感,

  能够迅速感受到妈妈的心情。

  妈妈的态度,

  既可以让孩子在成长过程中

  情绪稳定、充满自信,

  也可能造成孩子的胆小和不安。

  五

  孩子已经开始试图吸引别人的注意力了,

  走到爸爸身后拉拉他的衣服,

  或者发出声音,

  都是想让人注意到他。

  六

  当孩子的要求没有被满足的时候,

  他已经会用哭来表示不满了。

  对于会危及到孩子安全的要求,

  应该态度明确的告诉孩子“不行”,

  且不能因为孩子的哭闹而纵容他。

  七

  现在,正是孩子对一切事物

  都充满好奇并去探索的阶段。

  孩子的注意力集中时间不会超过5秒钟,

  活泼好动,一刻都不能安静,

  总是把屋子弄得很乱,还特别粘人,

  这都是正常的现象。

  八

  对于那些已经能听懂话的孩子,

  现在可以正式开始学习

  日常生活中使用的词语了。

  电视、冰箱、点心,

  反复告诉孩子这些东西的名字,

  孩子们慢慢地就会把实物与名称联系起来。

  九

  与单纯喝奶时不同,

  现在必须要另外给孩子喝水了。

  吃辅食以后必须要喝水,

  外出的时候则可以准备一些果汁。

  十

  当孩子发出“咿咿呀呀”的声音,

  似乎想要什么东西时,

  家长一定要仔细观察孩子到底有什么需求。

  如果家长忽视或误解了孩子,

  可能会让孩子的沟通愿望受到打击,

  不利于孩子的语言发育。

本文由中华医学会主任、研究员唐芹进行科学性把关

责任编辑:刘帮勇

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