核武器工程专家胡思得

科普中国-科技名家风采录 2017-03-31

　　他长期从事核武器理论研究设计，在物态方程、内爆动力学和核武器物理设计等方面做了开创性研究工作；他曾担任多个核武器型号的理论设计负责人，提出了核试验中新的物理诊断项目，创造性地解决了一系列关键技术问题；他参与制定科技发展战略和组织研究领导核试验的实施，参与领导核军备控制研究，为中国核武器事业的发展作出了重要贡献。他就是我国核武器工程专家胡思得。

　　1936年3月31日，胡思得出生于浙江省宁波市。作为家中最小的孩子，胡思得的童年是在无拘无束中度过的，也因此他小学时的成绩总是很差。所幸，小学毕业后他进入到浙江省很有名的宁波私立效实中学，这所学校采取“宽进严出”的政策。初一时，他因考试不及格从秋季班留级到了春季班。直到1950年抗美援朝，学校里召集学生们报考军事干校，他积极响应国家号召报了名，不想却因为体检时说他鼻子有问题而落选。这件事情开始让胡思得觉悟：参军没有指望了，以后想要为国家效劳，就得好好读书，不能再这么玩儿下去了!高中的一次例行数学测验令他对代数产生了兴趣，勤奋使他从学业上被动的必然王国升入了一个从中获得无穷乐趣的自由王国。并一路努力，成为了复旦大学物理系的学生。

　　1958年，胡思得第一次出远门，从江南来到北京郊区，迎接他的是从美国归来的邓稼先博士。这是一个新成立的单位，连邓在内才有三个人，之后陆续从各大学挑选了一些优秀的毕业生。这十多个人组成了中国核武器研究所理论室的最初阵容。在“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的历史背景下，大家克服了很多生活工作中的困难。在邓稼先的指导下，胡思得和小组的同志们一起，经过一年多的艰苦努力，做出了能够满足原子弹设计计算要求的基础性工作。1963年开始，胡思得这个小组要去青海的实验基地，临别前周光召叮嘱胡思得：“一个有作为的科学家，不仅要重视理论，而且一定要重视实验。理论和实验结果一致当然值得高兴，但有作为的科学家特别要抓住理论与实验结果不一致的地方，因为从这种地方会发现理论和试验的不足，有可能产生新的突破”。周光召的话，他牢记在心，也使得他受益匪浅。

　　胡思得一生始终走在我国核武器事业的前沿，历经了核武器事业从无到有的发展历程，也获得了巨大的荣誉，是一位值得我们学习和敬仰的科学家。