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编妈育儿大讲堂丨孩子很快要去幼儿园了,该做哪些准备?

大话科普 2019-06-25

  孩子3岁时,

  爸爸妈妈可能已经在为去幼儿园做准备了。

  有些孩子并不喜欢幼儿园或早教班,

  并不是因为这些地方不好玩,

  而是出于对爸爸妈妈的过度依赖,

  或是社会性和独立性的不足,

  这种情况下爸爸妈妈需要慢慢调整孩子的状态,

  让孩子能够逐渐离开家长。

  爸爸妈妈们可能会疑惑的是,

  自己的孩子是否真的可以适应早教班或幼儿园,

  又该怎么帮助孩子更好地适应新环境和新身份?

  25~36个月之间,

  关于孩子的学前教育,

  爸爸妈妈应该知道这些:

  

  1

  该不该送孩子去早教班或幼儿园,

  并不单单取决于孩子的年龄,

  更多的应该考虑孩子的情绪。

  如果孩子特别排斥,

  有可能是由于爸爸妈妈的过度保护,

  需要爸爸妈妈调整自己的育儿态度。

  

  2

  孩子去早教班或幼儿园之前,

  爸爸妈妈可以提前相当长的时间就开始做铺垫。

  比如先带孩子去一些家以外相对熟悉的地方,

  像是朋友家里,

  让孩子学会熟悉陌生的环境,

  以便在去了幼儿园后也能逐渐适应。

  

  3

  确定要去早教班或幼儿园后,

  爸爸妈妈应该亲自去送孩子,

  甚至在一开始时和孩子一起上课。

  从教室到门,从门到走廊,

  逐步和孩子拉开距离。

  如果中间孩子感觉特别不安,

  可以把妈妈的包或其他随身物品给孩子拿着,

  以稳定孩子情绪。

  

  4

  孩子从早教班或幼儿园回来后,

  爸爸妈妈可以问问孩子,

  让孩子复述白天发生的事情。

  帮助孩子多勾起美好的回忆,

  让孩子对集体生活有更多的期待。

  

  5

  如果孩子非常不喜欢早教班或幼儿园,

  爸爸妈妈也不要哄着孩子强迫他去。

  要先仔细观察孩子,

  看他是否做好了和其他小朋友相处的准备。

  如果有熟悉的玩伴在同一个幼儿园,

  可以邀请别的小朋友来帮助自己孩子,

  有时小伙伴的存在

  会给孩子带来非常积极的作用。

  

  6

  有些小朋友不喜欢早教班或幼儿园,

  可能是因为性格中社会性的缺失。

  比如不懂得谦让,

  无法参与到其他小朋友的游戏中;

  不懂得考虑别人,无视规则,

  难免变得不合群。

  不同于之前在家里,

  这种特性现在会暴露地比较明显,

  影响孩子交朋友,

  爸爸妈妈要在平时就注意培养孩子的社会性。

  

  7

  爸爸妈妈经常有种错觉,

  认为一群孩子中强势、外向的才具有领导才能,

  可能对孩子内向、安静的特性产生不满,

  尝试去纠正孩子。

  其实,过份积极的孩子通常以自我为中心,

  不如安静的孩子更能包容别人。

  爸爸妈妈应该接受孩子的特性,

  并努力培养孩子的长处。

  

  8

  3岁左右,有些发育较快的孩子,

  已经在一些领域表现出了特殊才能,

  爸爸妈妈如果在考虑

  送孩子去培训机构培养特长,

  一定要认真了解孩子的兴趣所在,

  配合孩子的心理发育来培育他。

  如果孩子对音乐没兴趣,

  就不要偏偏送孩子去学钢琴。

  

  9

  合适的早教还可以引导孩子的性格养成。

  比如说胆小的孩子,

  如果孩子自己也愿意的话,

  爸爸妈妈可以送他去运动为主的早教班,

  充分活动身体,

  让孩子变得更加活泼积极。

  协调性较差的孩子可以去美术类机构,

  在绘画的过程中,

  孩子会学会认真观察事物,提高注意力。

  

  10

  在特长培训机构里,

  孩子们可以通过共同活动,

  进行社会性的学习。

  但爸爸妈妈也要注意,

  一定要考虑到孩子的月龄和心理发育程度,

  不要盲目贪多,

  引发孩子的抵触心理。

  孩子的社会性是一种需要爸爸妈妈倾注心血

  才能培养的特别的能力。

  2~3岁时,孩子还不能自由选择、结交朋友,

  他的小伙伴基本都是爸爸妈妈朋友或邻居家的小朋友

  以及在公园遇到的孩子,

  如果没有培育出一定的社会性,

  很可能就会变得不合群、没有朋友,

  也难以适应幼儿园里的集体活动。

  在平时生活中,

  爸爸妈妈可以通过一些讲求规则的游戏,

  让孩子在玩耍的过程自然学会如何遵守规则,

  同时也教导孩子学会谦让、考虑别人等。

责任编辑:王超

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